Über WIAL Niederlande

WIAL VISION

Wir sind davon überzeugt, dass ehrgeizige Organisationen neue Denk-, Geschäfts- und Arbeitsweisen brauchen, um ihre komplexen Probleme zu lösen und die gewünschten Ergebnisse zu erzielen.

WIAL-MISSION

WIAL-Coaches steigern die Teamleistung durch Action Learning. Sie unterstützen Teams bei der Suche nach bahnbrechenden Lösungen für reale Probleme und beschleunigen gleichzeitig die Entwicklung von Einzelpersonen, Teams und Organisationen. Das Team-Coaching von WIAL führt zu effizienteren Organisationen, positiven Auswirkungen auf das Geschäft und einer Lernkultur.

WIAL-ZIEL

Mit WIAL Netherlands wird die Arbeit zu einem Ort der Zusammenarbeit und des ständigen Lernens, der es den Teammitgliedern ermöglicht, die Herausforderungen von heute zu bewältigen und die Chancen von morgen durch aktives Lernen zu nutzen.

WARUM
Verbesserung der TEAM-Leistung

WIE
Durch handlungsorientiertes Lernen und Verbesserung

WAS
Ein hochleistungsfähiges Team für Aktionslernen

Wer wir sind

Unser Team besteht aus passionierten Action Learning Coaches.
Jeder hat seine eigene Disziplin und seinen eigenen Hintergrund, aber alle sind darauf spezialisiert, Teams auf das Niveau eines leistungsstarken Action-Learning-Teams zu bringen. Darin liegt ihre Leidenschaft!

Twan Paes, Partner wial nederland

Twan Paes

MBA MALC

Frank campman, partner wial nederland

Frank Campman

MBA MALC

Esther Bout , partner wial nederland

Esther Bolt

MBA CALC

Ilona Hoving, Partnerin wial nederland

Ilona Hoving

MSc MBA

Bert van Veldhuizen, Partner wial nederland

Bert van Veldhuizen

MSc MBA CALC

Deborah Freudenthal, Partnerin wial niederlande

Deborah Freudenthal

LLM (Master of Laws) CALC

Pieke Houben, Partner wial nederland

Pieke Houben

Drs MBA CALC

Aik Gerrese, partner wial nederland

Aik Gerrese

MSc MBA CALC

Bert van Veldhuizen, Partner wial nederland

Mariët Tonen

BSc Youth Welfare, BSc VO Care Innovation, Post HBO Man & Organisation

Eric Kamst, Wial Niederlande

Eric Kamst

PhD, Molekulare Mikrobiologie

Partnerschaft

Dyade

Dyade trägt zur Qualität von Bildung und Kinderbetreuung bei

Dyade tut dies, indem es Vorstände, Aufsichtsräte und Mitarbeiter entlastet, unterstützt und inspiriert. So können sie sich auf ihre Hauptaufgaben konzentrieren und sich und ihre Organisation weiterentwickeln.

Dyade ist einer der größten Dienstleister und Marktführer im Bereich der Unternehmensführung für Bildungseinrichtungen und Kinderbetreuungseinrichtungen. Dyade arbeitet für Schulträger mit insgesamt rund 40 Tausend Mitarbeitern. Bei einem Durchschnitt von 10 Schülern pro Mitarbeiter an einer Schule arbeitet Dyade damit für die Zukunft von 400 Tausend Kindern. Damit leisten sie indirekt einen gesellschaftlich bedeutenden und relevanten Beitrag für die Zukunft der Kinder in den Niederlanden.

Dyade besteht seit 1656 und erbringt seine Dienstleistungen anno 2023 mit rund zweihundert Mitarbeitern.

 

Zusammenschluss von WIAL
und Dyade Academy

Ausbildung ist in der DNA von WIAL (Word Institute for Action Learning) und der Dyade Academy. Beide Organisationen sind seit mehr als 15 Jahren Ausbilder für die Niederlande im Bereich "Bildung und Betreuung"! Mit qualitativ hochwertigen Konferenzen, Schulungen und Kursen, die inspirieren, zum Nachdenken anregen und Fachleuten im Bildungs- und Betreuungsbereich praktische Werkzeuge an die Hand geben, um Organisationen voranzubringen. Außerdem finden die Treffen an unserem neuen Top-Standort im Zentrum der Niederlande statt: dem Dyade Visma Education Experience Centre.

WIAL Netherlands unterstützt Dyade dabei, Action Learning zu einem Teil seines Angebots zu machen, und Dyade setzt einige der Programme von WIAL Netherlands ein, um sie Bildungseinrichtungen und Kinderbetreuungszentren anzubieten. Wir werden auch weiterhin ein gemeinsames Angebot entwickeln.

GESCHICHTE

Der Begründer des Action Learning ist Professor Dr. Reg Revans, der erste Professor für Betriebswirtschaftslehre in England.

Revans hat das Aktionslernen genutzt, um die Bedeutung der Rolle des Nicht-Experten im Problemlösungsprozess hervorzuheben, wobei er zwischen Wissen und Weisheit (Erfahrung) unterscheidet.

Die ersten Veröffentlichungen gehen auf die Zeit vor 1945 zurück. Seitdem wurde viel experimentiert, geforscht und vielen Teams und Organisationen weltweit mit Action Learning geholfen.

In diesem Bereich war Reg Revans der Mentor von Prof. Dr. Michael Marquardt, der 2005 zusammen mit Prof. Dr. Bea Carson und Prof. Skip Leonard das Denken von Reg Revans in die WIAL Foundation einbrachte, mit dem Ziel, viel mehr Menschen und Organisationen weltweit mit Action Learning unterstützen zu können.

Sind Sie neugierig, was WIAL für Ihre Organisation tun kann?